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小組賽比賽現(xiàn)場（記者 李中華 攝）

深度探尋甲骨文之美

——“甲骨文識讀大會”復(fù)賽側(cè)記

5月27日至29日，“甲骨文識讀大會”復(fù)賽在殷墟考古文旅小鎮(zhèn)開賽。百名選手激烈競技，精彩比拼輪番上演。

此次參賽選手有我市選手，也有來自天津市，浙江省寧波市，安徽省宿州市，江蘇省無錫市，河南省鄭州市、開封市、濮陽市等外地選手；既有成年人，也有小學生、初中生、高中生、大學生；既有語文教師、文字工作者，也有會計、個體工商戶、自由職業(yè)者。雖然大家家鄉(xiāng)不同、年齡不同、職業(yè)不同，但對甲骨文化的熱愛卻是一致的。

“我無論是專業(yè)還是職業(yè)，都與‘文字’距離很遠，但就是這樣一個‘理科’的我，幾年前第一次接觸到甲骨文，一下就被它深厚的歷史文化底蘊及獨特的文化魅力折服。它不僅形美，也為研究中國源遠流長的燦爛文明史和早期國家與人文社會傳承形態(tài)，提供了獨特而真實可貴的第一手史料。現(xiàn)在，為了更加系統(tǒng)地學習甲骨文，我不僅會翻閱有關(guān)甲骨文的書，還會在熱門社交平臺搜索甲骨文教學、科普視頻。”遠道而來的寧波市選手嚴文學講述他與甲骨文的故事時，熱愛和歡喜溢于言表。同時，他也因“甲骨文識讀大會”第一次走進安陽?！斑@個城市不僅有美麗的甲骨文，還有能安撫人心的煙火氣?！彼f。

“從小我就對甲骨文有濃厚的興趣，越深入了解甲骨文就越感嘆古人的智慧和想象力。這次比賽不僅讓我對甲骨文化有了更多了解，也讓我認識了一些喜歡甲骨文的新朋友，特別有收獲！”和媽媽一起晉級復(fù)賽的選手、文博源小學學生郭添愉說。她既是參賽選手，也是一名小小志愿者。憑借對甲骨文、對殷商文化、對安陽的熱愛，她經(jīng)常在殷墟景區(qū)當講解員。

作為觀眾，市第二十中學教師王小潔和她的學生也十分激動?！凹坠俏募仁侵腥A民族珍貴的文化遺產(chǎn)，也是人類共同的精神財富。非常開心能有這樣的機會與文字專家、甲骨文愛好者深度探尋甲骨文之美。我們學校是甲骨文教育特色學校，我們將利用學校自身優(yōu)勢，充分發(fā)揮以甲骨文為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的引領(lǐng)和示范作用，讓學生從小樹立文化自信?！蓖跣嵳f。

比賽仍在繼續(xù)，甲骨文也在繼續(xù)散發(fā)著它的文化魅力，彰顯著它的時代價值……

文字是載體、是媒介。安陽將繼續(xù)加強對甲骨文文化的宣傳，進一步展示中華漢字之美，將“中華字都·安陽”文化品牌擦得更亮眼，讓更多人了解安陽。

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